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  • “邓小平理论概论”课程建设的思路和做法

    【 正 文 】  根据党中央决定,由中宣部、教育部联合颁发的高校“两课”改革新方案,与原课程设置相比,一个具有重大意义的变动是将“中国社会主义建设”课(以下简称“社建”课)。改为“邓小平理论概论”课(以下简称“概论”课)。高质量地进行“概论”课的教学,既是高标准地贯彻中央关于“两课”改革新方案的关键,也是广大教师在教学实 [详细]

    2019-11-13 03:07 分类:邓小平理论
  • 浅论第三代中央领导集体对邓小平理论的丰富和发展

    【关键词】党中央/邓小平理论/丰富/发展【正文】1989年6月召开的党的十三届四中全会是中国共产党发展史上的一个重要里程碑,这次全会确立了以江泽民为核心的第三代中央领导集体。十年来,第三代中央领导集体高举邓小平理论伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是的思想路线,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论研究和解决中国的现实问题 [详细]

    2019-11-10 07:43 分类:邓小平理论
  • 论邓小平理论的全球化视野及其在21世纪的历史地位

    【关 键。 词】“世界历史”理论/邓小平理论/全球化视野/历史地位 【 正 文 】 以经济。全。球化为主流的全球化趋势在今天已是有目共睹的事实,但它决不是始于今。天。实际上,在资本主义兴起之。时,就开始了自己的历程,只不过当今世界经济全球化的现象更加突出及其趋势大大加。强而已。令人惊讶的是,早在19世纪40年代,马克思就以其惊人 [详细]

    2019-10-30 05:23 分类:邓小平理论
  • 邓小平非均衡发展与共同富裕战略初探

    【关 键 词】非均衡发展/先富/共同富裕 【 正 文 】 非均衡发展战略是邓小平经济发展理论。的重要。内容,从理论上对这一战略进行研究和探讨,对于准确把握邓小平理论体系,正确制定社会主义初级。阶段我国经济建设的战略方针,加快我国社会主义现代化建设的步伐,具有十分重要的意义和作用。 一 非均衡发展是指事物在发展过程中呈现不平。衡 [详细]

    2019-09-18 09:08 分类:邓小平理论
  • 论第三代领导集体对邓小平经济理论的发展

    【关 键 词】第三。代领导集体/邓小平经济理论/发展 【 正 文 】 (一)社会主义市场经济模式论 邓小平的贡献在于把“计划与市场”从“制度”层次上解脱出来,赋予了“手段”、“方法”的含义,从而实。现了社会主义与市场经济相结合的伟大创举。第三代领导集体的贡献则在于把邓小平提出的社会主义可以搞市场经济的理论具体化为社会主义市场经 [详细]

    2019-09-18 11:43 分类:邓小平理论