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解析“玛纳瓦卡”小说梅蒂斯人的边缘生存

兴瑞范文网 http://www.lanyuan.org.cn 2019-11-08 11:19 出处:网络 编辑:





解析“玛纳瓦卡”小说梅蒂斯人的边缘生存


  作者/丁 杰


  一、引 言


  加拿大是一个多元文化的移民国家,土著居民(美洲印第安人、因纽特。人和梅蒂斯人)是加拿大的少数群体,占总人口的。4%,约为100万人。其中,梅蒂斯人是印第安。人和英裔。或法裔白人通婚的后代,他们特殊的印第安人文化传统以及混血身份使他们遭受。着白人世界的歧视。在“。玛纳瓦卡”系列小说中,玛格丽特·劳伦斯(1926-1987)给予了少数族裔梅蒂斯群体特殊的关注。劳伦斯是加拿大文学的领军人物,她虽是白人移民,早年。的非洲生活经历却使她对长期遭受殖民压迫的边缘群体有着特殊的感情,对周围生活的深刻观察也使她形成了对加拿大多元文化独到的见解。本文通过分析“玛纳瓦卡”系列小说中的《潜水鸟》和《占卜者》中玛纳。瓦卡镇。上梅蒂斯人的生存状态,揭示了加拿大白人世界的民族中心主义倾向是造成少数族裔梅蒂斯人饱受歧视、边缘生存的重要原因,并提出超越民族中心主义是减少跨文化交际间的隔阂和冲突,实现加拿大多民族和谐共生的有效途径。


  一、民族中心主义


  在跨文化交际领域,民族中心主义(ethnocen-trism)又可称作群体中心主义,它是由两个希腊词ethnos和kentron组成,前者。是民族的意思,后者是中心的意思。当一个民族/群。体把自己看成是世界的中心的时候,就产生了民族/。群体中。心主义。W.G.Sumner (。1940)认为民族/。群体中心主义是指某个民族把自己当做世界的。中心,把本民族的文化当做对待其他民族文化的。参照系,以本民族的文化标准来衡量其他民族的行为,并把本民族文化与其他文化隔离开来。


  对于。跨文化传播的实践来说,民族中心主义的重要影响之一是导致传播距离的发生。Luckens(19。78)把“民族/群体中心主义言语”纳入交际距离的范畴,提出“民族/群体中心主义言语”。包括以下三种交际距离:(1)漠不关心的距离(dis-tance of indifference),即对异文化和其他民族的人漠不关心,对文化差异缺乏认知和必要的敏感;(2)回避距离(distance of avoidance),即回避或限制与其他民族的交往;(3)蔑视距离( distan。ce of dis-par agement),即对其他民族成员表示反感甚至敌。意。


  三、“玛纳瓦卡”系列小说介绍


  劳伦斯创作的五部“。玛纳瓦。卡”系列小说《石头天使》《上帝的玩笑》《关在屋中的鸟》《住在火里的人》《占卜者》为她赢得了世界性的声誉。“玛。纳瓦卡”系列小说中,劳伦斯以她虚构的加拿大西部草原小镇玛纳瓦卡为创作背景,各小说间通过场景和人物建立联系,相互影响,相互照应,环环相扣。其中,《潜水鸟》选自短篇小说集《关在屋中的鸟》,讲述了玛纳瓦卡镇上托纳尔家族梅蒂斯女性人物皮格特的悲惨命运。玛纳瓦卡镇是小说中的重要场景,梅蒂斯人托纳尔家族是小说中的重要人物。(论文范文 www.www.xxxxx.xxx)另一部作品《占卜者》是劳伦斯“玛纳瓦卡”系列的压轴之作,小说依旧发。生在玛纳瓦卡镇,情节上延续了。《潜水鸟》梅蒂斯人托纳尔一家的故事,讲述。了白人女作家莫拉格对自己和梅蒂斯人朱尔斯祖先历史的。深刻理解,并与梅蒂斯人朱尔斯生下女儿皮珂,这充分体现了劳伦斯对民族融合的憧憬。


  四、民族中心主义在《潜水鸟》中的体现


  《潜水鸟》以第一人称“我”——生长在玛纳瓦卡镇上白人医。生女儿瓦尼莎的视角来构建皮格特这一人物形象,讲述了“我”眼中的梅蒂斯女性皮格特短暂而苦难的人生。皮格特·托纳尔一。家是法裔混血儿,住在垃圾材料建造的单顶棚屋里,生活环境。十分恶劣,和。住在大砖房里的。苏格兰移民后代——主流社会成员有着天壤之别。小。说中,祖母、母亲、“我”以及玛纳瓦卡镇上其他的白人女性对梅蒂斯人的态度都是排。斥的,甚至是敌意的,她们基于民族中心主。义的立场,有意无意的以白人身份自。居,将梅蒂斯人的血统、生存处境、语言等方面与自身的文化相。比较,她们用自身的文化标准去衡量判断,并将两。种文化对立隔离起来。


  外祖母认为梅蒂斯人既不是玛纳瓦卡山上的苏格兰人、爱尔兰人、乌克兰人,也不是印第安人,戏称他们是“四不像”。当父亲提出带皮格特到钻石湖度。假休息养病。时,祖母的反应异常激烈,最终选择放弃钻石湖度假。文中,祖母具有强烈的民族中心主义倾向,对待梅蒂斯人她选择了蔑视距离(distance of disparagement)。祖母有意。将梅蒂斯人与白人加以区分,用尖酸刻薄的语言诋毁梅蒂斯人,并放弃钻石湖度假,体现了祖母对梅蒂斯人。极度的反感和敌意。


  母。亲和“我”在父亲邀请梅蒂。斯女孩皮格特钻石湖度假前,出于民族中心主义立场,对待梅蒂斯人采取了回避距离(distance of avoidance),回避与梅蒂斯少数族裔群体的交往。母亲起初试图以皮格特的病会传染给自。己的孩子、梅蒂斯。女孩头上会有虱子拒绝皮格特前往。钻石湖。在学校,皮格特与“我”是同班同学,“我”却见到她就感觉。不自在。


  在钻石湖度假和以后的几次接触中,白人女孩瓦尼莎和母亲。对梅蒂斯人代表皮格。特采取了漠不关心的距离(distance of indifference)。在钻石湖面对湖光美景感叹时,瓦。尼莎向皮格特提到“我们每年夏天都到这儿来”,白人女孩无意间流露出的优越感使。皮格特感觉被排。斥在外。由于对皮格特边缘群体的悲惨生存处境一无所知,瓦尼莎出于好奇向皮格特了。解大森林的故事,遭到皮格特粗鲁地回绝。几年。后,皮格特与白人女孩“我”在咖啡馆不期而遇。“我忍不住鄙视她说话时流露出的自卑自怜”“我希望她走开,我不想见到她”“我们彼此之间好像无话可讲”,都体现。了瓦尼莎内心对待皮格特的疏远和排斥。处于社会边缘的梅蒂斯人。皮格特是多么渴望自己的文化价值取向能得到主流文化的认同,但是主流社会的不理解和不尊重,使梅蒂斯人融入主流文化的梦想变为泡影。


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