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  • 教育心理学中的“破窗效应”及其对策

    教育心理学中的“破窗效应”及其对策重庆市巫山县巫山中学孙丽华“破窗效应”是源自“B。reakPaneLaw”,是美国学者威尔逊和政治家凯林基于美国斯坦福大学。心理学家菲利普·辛巴杜(PhilipZimbardo)的一项实验提出的一个规则:如果一栋建筑上有一块玻璃被人打碎,如果没有得到及时修。复,看到“BreakPane” [详细]

    2020-02-20 06:25 分类:信息技术论文
  • 高校计算机实验教学创新创业型人才培养模式研究

    高校计算机实验教学创新创业型人才培养模式研究孙求知,仝爱群,宋长青(山东农业大学信息学院计算中心,山东泰。安271018)摘要:人才培养模式改革是高校的。重要领域之一,推进人才培养模式改革的主要。任务就是培养“四型”人才。注重大学生综合素质培养和创新创业能力的提高是高校的人才培养目标。作者在计算。机实验教学中不断探索和 [详细]

    2020-02-15 10:25 分类:信息技术论文
  • 网络安全技术实验课程P+T+E教学模式研究

    网络安全技术实验课程P+T+E教学模式研究廉龙颖王希斌陈荣丽田淑梅高辉王艳涛程杰(黑龙江科技学院。计算机与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150027)[摘要]在网络安全技术实验课程中采用P+T+E教学模式,以小组协作按自选动作完成实。验的方式,学生通过完成实验项目,掌握各种网络安全技术,同时积。累至少1——2年的网络安全工 [详细]

    2020-02-10 01:58 分类:信息技术论文
  • 对高中信息技术课新教材使用的体会

    对高中信息技术课新教材使用的体会贵州省松桃民族中学 554100杨廷贵州省铜仁地区高中信息技术课实施新的高中课程改革快一年了,《普通高中课程标准实验教科书。〈信息技术基础。〉(必修)》(广东教育出版社)这套教材体现了新课程改革的精神。新课标指出,高中阶段的信。息技术教学是要营造良好的信息环境,打造终身学习的平台,强调问题 [详细]

    2020-02-05 10:00 分类:信息技术论文
  • 《Visual FoxPro6.0数据库教程》课程改革及评价方案

    《Vis。ualFoxPro6.0数据库教程》课程改革及评价方案一、课程主要内容和任务《VisualFoxPro6.0。数据库教程》是计算机专业的一门重要的专业课,其主要内容包含VisualFoxPro6.0的功能、界面、基本知识、创建和使用以及索引的创建和使用、查询、视图、项目管理器、表单、面向对象的程序设计基础等。 [详细]

    2020-01-11 10:36 分类:信息技术论文
  • 谈多媒体教学在课堂中的应用

    谈多媒体教学在课堂中的应用摘要:多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物,多媒体计算机和现代。通讯技术的崛起,使世界的各个领域引。发了一场新的革命。但是,任何一种教学手段都有其特点,必须针对特定的教学内容和教学对象,采用合理的教学模式和教学方法,并与其他教学手段相互配合,才能扬长避短,发挥优势,取得良好的教学 [详细]

    2019-12-21 05:04 分类:信息技术论文
  • 高校信息与计算科学专业课程教学改革与探索

    高校信息与计算科学。专业课程教学改革与探索代少军,裴永珍,吴雄华(天津工业大学理学院,天津300387)摘要:信计。专业具有很强的实践性,社会要求高校信计专业毕业的学生实践能力日益提高,对传统的专业课程教学改革进行相应。调整和改革,以期更好地培养信计专业应用型人才。本文以天津工业大学理学院为例,对信计专业课程教学改革方 [详细]

    2019-12-09 09:53 分类:信息技术论文
  • 如何上好小学信息技术课

    如何上好小学信息技术课四川省甘孜州石渠县起坞乡中心校蒋艳21世纪是信息技术的时代,信息技术迅猛发展和普及,不断。改变着人们的生产、生活方式。为了适应社会发展的需求,信息技术课成为了小学的必修课程,如何上好小学信息技术课,无疑成为了小学教师的最大挑战和考验。新课标明确指出:小学信息技术课程的主要目的是培养学生的信息素养, [详细]

    2019-12-07 05:24 分类:信息技术论文
  • 小学信息技术教学方法浅析

    小学信息技术教学方法浅析黑龙江省农垦北安管理局长水河农场学校王超【摘要】。随着社会的不断进步和发展,以计算机应用和网络技术为核心的现代信息技术也飞速发展起来,它不断地改变着人们的生活方式、工作方式以及学习方。式。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,既是基础教育。新课程改革的需要,也是信息社会对人才的需要。如何开展小学信 [详细]

    2019-11-30 04:02 分类:信息技术论文
  • 对信息技术与学科教学整合的思考

       随着多媒体计算机和网络的应用,教育和教学发生了深刻的变化,而信息技术与学科教学(或课程)的整合成为教育教。学改革中人们关注的热点。《信息技术在教学中的应用》课题组在充分了解国外信息技术应用于教学状况的基础上,制定了我国推动信息技术在教学中应用的实施方案,并在实验区进行了实践,使我们对信息技术在教学中的。应用的理解和 [详细]

    2019-11-22 02:14 分类:信息技术论文
  • 信息技术教学中分组教学法应用初探

    九江实验中学    毛治芬【论文摘要】在19世纪末,西方教育家就将尖子生、特殊能力学生进行校内分组教学;在班内将不同水平的学生分成几个组别,对后进生加强辅导。西方教育家认为:只要该班的学生人数达20人以上,只要认为因材施教是必要的,那么分组教学就势在必行。本文从分。组教学的由来、分组教学的益处、分组教学的课堂实施以及课堂评 [详细]

    2019-11-17 05:48 分类:信息技术论文
  • 基于SCORM标准的小学网络课程设计

    基于SCORM标准的小学网络课程设计李赫男(湖南第一师范学院现代教育技术中心,湖南长沙410205)摘要:本文在考察目前网络课。程存在问题的基础上,简单分析国际上流行的网络课程标准,提出基于SCORM的小学生学习管理系统基本构成,针对小学科学课程进行设计与试验开发。关键词:SCORM;小学;网络课程设计项目基金:湖南省 [详细]

    2019-10-17 08:00 分类:信息技术论文
  • 初中信息技术教学论文

    初中信息技术教学之我见贵州省罗甸县第二中学莫会恂【摘要】正随着现代科学技术的发展,特别。是以计算机的发明和应用为主要标志的第三次人类科技革命浪潮的推动,人们的生活步入了信息时代。信息时代的到来,给现代教育提出了新的要求,那就是要想真正适。应社会的发展和需要,必须。要掌握信息技术。【关键词】信息技术教学;信息技术的课程; [详细]

    2019-09-16 03:45 分类:信息技术论文
  • 浅谈小学信息技术课的教学

    在我区小学中,现在大部分学。校已经初步建成高标准的校园网络(已达每班一路)、标准化电脑教室,计算机课堂教学也已起步,大部分学校已经开设有信息技术课程,并开设有计算机课外活动兴趣小组。多媒体教学网络的发展,全区性开展计算机课堂教学已势在必行!怎样搞好小学的计算机教学已成为计算机教师们一个必须去面对的问题,也是亟待解决的问 [详细]

    2019-09-04 03:06 分类:信息技术论文
  • [信息技术论文]浅谈小学信息技术教学

    目前,许多小学都陆续开设了信息技。术课程。小学信息技术课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生的创新意识和创造能力。下面就结合我的教学实践,谈谈我的几点体会。一、游戏入门,自觉学习。小学生对游戏特别感兴趣,而。计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生 [详细]

    2019-08-30 11:01 分类:信息技术论文
  • 基于表现与结构分离的网页布局实践

    基于表现与结构分离的网页布局实践闻立鸥(北京财贸职业学院,北京101101)摘要:表现与技术相分离来制作网页已经是一种必然趋势。可以在网页结构不变的情况下,通过修改样式表文件实现页面重构,变换网页的表现风格。不仅大大提高了页面的制作效率,而且提高了网站的维护效率。本文通过案例的制作,将表现与结构分离的网页布局实践过程与 [详细]

    2019-08-10 06:08 分类:信息技术论文
  • 小学语文教学信息技术应用意义及策略

    小学语文教学信息技术应用意义及策略贵州省纳雍县水东乡簸落小学张玉郡【摘要】信息技术与小学语文教学整合有重要的意义,具体表现为有利于师生教学互动,有利于拓展语文教学资源,有利于学生重构语文知识。在实施整。合时,教师树立科学的整。合理念,提升信息素养,激发学。生学习兴趣。【关键词】信息。技术;小学语文;整合教育部在2007 [详细]

    2019-07-16 04:51 分类:信息技术论文
  • [信息技术论文]网络教学实践前后的思考

    [内容提要]:*网络教学的特点*实践中体现出的网络教学的优势*实践中发现的不利于网络教学的因素*新时代网络教学对教师基本素质的提出了更高的要求处于世纪之交,知识经济迅猛发展的今天,社会更需要创新型人才,因此全面实施素质教育势在必行。学校--实施教育的主阵地,一方面。要全面推进素质教育,另一方面需要减轻学生过重的负担,这 [详细]

    2019-07-12 02:03 分类:信息技术论文
  • 浅谈初中信息技术课堂教学

    浅谈初中信息技术课堂教学陆海燕二十一世纪是信息技。术时代,信息化成为了当今社会发展的主流,以计算机技术为核心的信息技术将成为中学生学习、生活的工具和必备技能。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术。的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通。过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信 [详细]

    2019-06-15 05:16 分类:信息技术论文